2008/04/29

用系統基模看吸引力法則

最近在看秘密,對「吸引力法則」頗著迷,所以就試著練習,發現成效甚鉅。


例如我練習想像自己把research project完成,很滿足的狀況。首先要「要求」,statement如下:

「...我現在非常感激,因為我學習到如何完成一個research project的能力。」

接著要「相信」,不要心存懷疑,持續地相信著自己的能力「已經」增進,想要的結果「已經」實現。


最後要「接受」,充滿感謝之意的接受宇宙能量的回應。

昨天早上突然有個念頭,我雖然持續的按照吸引力法則練習,也突然有一股動力寫research project,但是這種思想凝聚的能量能維持多久?是不是我不想了,就不能持續?



上課時把我的經驗和大家分享,老師建議可以從系統基模來分析。




這是第五項修練的「成長上限」基模(propotype),大致上的含意是說:有一個會自我繁殖的環路(圖左的正環),會產生依段時間的加速成長或擴展,接著受到限制成長的因素調節,使得成長開始慢慢趨緩(圖右的負環),而身處系統中的人常沒能察覺,最後停止成長,而且甚至可能開始加速衰敗。


應用成長上限來思考 我練習吸引力法則的情形,一開始的確是滾動正環,因為我越堅定相信我能完成心願,則使我心想事成的路就會漸漸浮現:例如我開始對自己的能力有信心,相信能完成research project,也覺得寫文章並不是太困難的事等等,所以產生「越來越好」的景象。不過事情假如這麼簡單就好了,我大概會變成全世界最聰明的人吧!


成長,必定會遇到限制。此時限制因素的狀況(例如我只有每天都只有24小時的時間),會產生一些抑制成長的要素,例如我還得把時間花在工作上,和家人相處,和朋友交際上。這些限制因素會「調節」我成長的情形,使我research project的進度漸漸變慢。如果這些限制因素開始和想寫文章的動機搶時間的話,最後我可能會覺得:「吸引力法則根本沒用,因為不管我怎麼想完成計畫的美好結果,我還是沒能動筆壓!」漸漸地不再相信這個幫助成長的因素,甚至導致沒動力寫文章,最後認為自己無法完成......



事實上,方法有用,但是要在什麼狀況下使用,用到何種程度,用多久,都是很難拿捏的,因為這些都是case by case。如果按照成長上限基模的管理方針,此時應該切忌推動成長環,而應該想辦法除去限制的來源,例如可以思考如何更加善用時間,或是把寫研究計畫的預定時限拉長。

沒有留言: